أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، عن قرارات جديدة تهدف إلى إنهاء الجدل والاستفسارات حول تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب صفوف النقل في جميع المراحل التعليمية على مستوى الجمهورية.
وأوضح عبد اللطيف أن نظام التقييمات الأسبوعية مُعتمد في كافة الأنظمة التعليمية، فهو يعد أداةً رئيسية في قياس مستوى الطلاب ومتابعتهم بشكل دوري.
وأكد الوزير أن الإجراءات التي اتخذتها الوزارة تهدف إلى ضمان انتظام سير العملية التعليمية وزيادة الإقبال على المدارس، وذلك عن طريق تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، بالإضافة إلى إصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي وتحديث الأنشطة الطلابية.
وأشار الوزير إلى أنه تم اتخاذ مجموعة من القرارات المتعلقة بتقييم أداء الطلاب على مدار العام الدراسي، بهدف تعزيز تحصيلهم الدراسي وتطوير مهاراتهم.
التعليم تضع خطة لدعم القرائية
كما أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أهمية وجود كراسة الحصة والواجبات المدرسية في النظام التعليمي، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل حاليًا على وضع خطة لدعم القرائية لدى الطلاب في المراحل التعليمية الأولية.
واستعرض عبد اللطيف أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ خطة الوزارة خلال الفترة الماضية ووسائل تطوير العملية التعليمية. وجاء ذلك بحضور كل من الدكتور محمد نبيل دعبس رئيس اللجنة، والسيد اللواء أحمد على البدرى وكيل اللجنة، والدكتورة راندا محمد مصطفى وكيل اللجنة، والسيد ناجح محمد سيد أمين سر اللجنة، وأعضاء اللجنة.
ومن جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حضر الدكتور أحمد المحمدى مساعد وزير التعليم للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والسيد وليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي، والمستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة شادي زلطة.
مواجهة تحديات العملية التعليمية
استعرض وزير التربية والتعليم خلال الجلسة الإجراءات التنفيذية والآليات التي اتخذتها الوزارة لمواجهة التحديات التي تواجه العملية التعليمية. وشمل ذلك معالجة مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية داخل الفصول في كل المحافظات بنسبة 99%، بالإضافة إلى حل مشكلة نقص المعلمين، حيث تم معالجة العجز الذي بلغ 460 ألف معلم بنسبة 90%، موضحًا أيضًا استكمال المبادرة الرئاسية لتعيين 30 ألف معلم سنويًا، مع الاستعانة بالمعلمين بالحصة.
